博報賞

活動タイトル

全教員がよく協力して、新しい学力観に基づく作文指導のあり方について、その指導法の改善を図ってきた。その研究の具体化や実践化は、これからの作文指導の先導的な内容を示すものとして、県内外から注目されている。

甲賀郡信楽町立小原小学校