博報賞

活動タイトル

昭和39年度以降現在まで10数年にわたって国語科指導法の改善を図ることを目指して、全教職員が協力して研究を推進してきた。その研究成果には著しいものがあるが、なかでも、児童の学習語彙に関する業績は全国の国語教育の充実・発展に資するものとして評価される。

足利市立梁田小学校