博報賞

活動タイトル

長年にわたる国語教育の実践の中で、特に「書くこと」を中核にして、児童の主体性、自発性を発展させる学習指導方法を開拓し、教育効果をあげるとともに、地域の国語教育の発展に力を尽くした。

大藤はま子