博報賞

活動タイトル

全校をあげて数年間継続して教材解釈を中核とした国語科授業の創造に関する実践研究を行い、その成果は自校の国語科指導の改善に大きな効果をあげているだけでなく、地域における他校の国語科指導向上のため貢献するところが大きい。

亀田郡大野町立萩野小学校