博報賞

活動タイトル

言語の教育としての国語教育の立場から研究と実践にうちこみ、特に表現と理解の関連性に着目した小学校各学年の作文指導細案のまとめに指導的役割を果たした。また、研究会等での実践研修をとおして後進の育成につくしている。

加部 佐助